Voici un extrait de la conférence du Pr Danis Bois dans le cadre du colloque « Identité, altérité, réciprocité : articulation au cœur des actions d’accompagnement et de formation », organisé en juin 2010 à l’UQAR (université du Québec à Rimouski).
Dans cette conférence, je présente le paradigme du Sensible. Vous y trouverez une définition succincte du Sensible issue de mes travaux de recherches en Psychopédagogie Perceptive.